Erzieher/-in (berufsbegleitend)
Realschulabschluss oder einen gleichwertigen
Abschluss und
1) eine erfolgreich abgeschlossene vollzeitschulische Ausbildung mit Abschluss „Staatlich geprüfte/-r Sozialassistent/-in
bzw. Kinderpfleger/-in oder
2) eine andere einschlägige mindestens zweijährige sozialpädagogische, pädagogische, sozialpflegerische oder
pflegerische abgeschlossene vollzeitschulische oder berufliche Ausbildung oder
3) eine erfolgreich abgeschlossenen mindestens zweijährige Berufsausbildung und eine mindestens 600stündige
einschlägige praktische Tätigkeit oder
4) ohne Berufsausbildung mindestens eine vierjährige einschlägige berufliche Tätigkeit oder
5) einen erfolgreichen Abschluss der zweijährigen Fachoberschule in der Fachrichtung Gesundheit und Soziales oder
6) einen erfolgreichen Abschluss der Fachoberschule aller andern Fachrichtungen und eine einjährige praktische Tätigkeit oder
7) die allgemeine Hochschulreife und eine einjährige praktische Tätigkeit
Ebenfalls wird die körperliche, geistige und persönliche Eignung für diesen Beruf vorausgesetzt.
Bewerbungsunterlagen
- Tabellarischer Lebenslauf mit Lichtbild
- Schulabschlusszeugnis
- Abschlusszeugnis der Berufsausbildung
- Tätigkeitsnachweise
- Nachweis der Festanstellung
- Ärztliche Bescheinigung zur gesundheitlichen Eignung
- Aktuelles, erweitertes Führungszeugnis
- Nachweis über einen ausreichenden Impfschutz
Form und Dauer der Ausbildung
Die Ausbildung erstreckt sich über 40 Monate und findet an einem Unterrichtstag/Woche ergänzt durch Blockunterricht statt.
Für die praktische Ausbildung müssen mindestens 1200 Stunden in sozialpädagogischen Einrichtungen abgeleistet werden.
Das Arbeitsfeld der Kindertageseinrichtung (Altersgruppe 0 bis 6 Jahre) ist dabei mit 400 Stunden verpflichtend.
Inhalte der Ausbildung
Die Ausbildung vermittelt allgemeinbildende sowie fachspezifische Inhalte:
Pflichtbereich
- Deutsch / Kommunikation
- Englisch
- Wirtschafts- und Sozialkunde
- Religion / Ethik
Fachbezogener Lernbereich
- Berufliche Identität und professionelle Perspektiven weiter entwickeln
- Pädagogische Beziehungen gestalten und mit Gruppen pädagogisch arbeiten
- Lebenswelten und Diversitäten wahrnehmen, verstehen und Inklusion fördern
- Sozialpädagogische Bildungsarbeit in den Bildungsbereichen Gesellschaft,
Religion, und Sprache professionell gestalten
- Entwicklungs- und Bildungsprozesse in den Bildungsbereichen
Musik, Spiel und Kunst anregen und unterstützen
- Erziehungs- und Bildungsprozesse in den Bildungsbereichen Gesundheit,
Bewegung, Natur, Technik und Mathematik fördern und begleiten
- Erziehungs- und Bildungspartnerschaften mit Eltern und Bezugspersonen
gestalten sowie Übergänge unterstützen
- Institution und Team entwickeln sowie in Netzwerken kooperieren
Ziele der Ausbildung
Staatlich anerkannten Erzieher/-innen kommt im Erziehungs- und Bildungsprozess von Kindern und Jugendlichen eine Schlüsselrolle zu. Im Vordergrund der Ausbildung zur/zum staatlich anerkannten Erzieherin/Erzieher steht das Vermitteln erforderlicher Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten um die vielfältigen Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsaufgaben zu erfüllen, damit diese in den verschiedensten sozialpädagogischen Arbeitsfeldern selbstständig und eigenverantwortlich eingesetzt werden können.
Leistungsnachweise und Zeugnis
Die erbrachten Leistungen werden benotet und im Zeugnis ausgewiesen. Der Abschluss ist verbunden mit einer staatlichen Anerkennung.
Finanzierungsmöglichkeiten für Sie
Bei Vorliegen der Voraussetzungen ist eine Förderung durch die Agentur für Arbeit möglich, bzw. kann über das Amt für Ausbildungsförderung BAföG in Anspruch genommen werden.
Auf Antrag können nicht geförderte Teilnehmer in sozialen Härtefällen einen Zuschuss zur Reduzierung des Schulgeldes über das Institut beantragen.
Unterrichtsort
IWK Aschersleben
Lindenstr. 34/36
06449 Aschersleben
Tel.: 03473 22256
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Termin:
01.10.2022 bis 31.01.2026Lehrgangsgebühr:
- Bis einschließlich 07/2022 wird kein Schulgeld erhoben; eine Verlängerung der Schulgeldbefreiung ist vorgesehen.