Diese Weiterbildung berechtigt zur Ausübung der Tätigkeit als Betreuungsassistent* in entsprechend den Richtlinien nach §§ 43b, 53b SGB XI.

Betreuungskräfte unterstützen Menschen mit eingeschränkter Alltagskompetenz in der Gestaltung ihres Alltags sowie bei der Teilhabe am sozialen Leben. Sie fördern damit das Wohlbefinden und die Lebensqualität der betreuten Menschen. Durch ihre Betreuungsangebote tragen sie dazu bei, dass die Betroffenen ihre Fähigkeiten,  Fertigkeiten und Erinnerungen so lange wie möglich erhalten können.
Die Angebote umfassen z.B. Spaziergänge, Gesellschaftsspiele, Lesen, Basteln, Musizieren usw.

Betreuungskräfte arbeiten beispielsweise in einer Einrichtung der stationären Langzeitpflege, im ambulanten Pflegedienst, Einrichtungen der Tages- und Nachtpflege, einer betreuten Wohngemeinschaft oder im Bereich Hauswirtschaft und Betreuung.

Betreuungsarbeit in Pflegeeinrichtungen

• Grundkenntnisse der Kommunikation und Interaktion unter Berücksichtigung der besonderen Anforderungen an die Kommunikation und den Umgang mit Menschen mit körperlichen Beeinträchtigungen, mit Demenz, psychischen Erkrankungen oder geistigen Behinderungen
• Grundkenntnisse über Demenzerkrankungen, psychische Erkrankungen, geistige Behinderungen sowie somatische Erkrankungen wie z. B. Diabetes und degenerativen Erkrankungen des Bewegungsapparats und deren Behandlungsmöglichkeiten
• Grundkenntnisse der Pflege und Pflegedokumentation (Hilfen bei der Nahrungsaufnahme, Umgang mit Inkontinenz, Schmerzen und Wunden usw.) sowie der Hygieneanforderungen im Zusammenhang mit Betreuungstätigkeiten zur Beurteilung der wechselseitigen Abhängigkeiten von Pflege und Betreuung
• Verhalten beim Auftreten eines Notfalls
• Vertiefen der Kenntnisse, Methoden und Techniken über das Verhalten, die Kommunikation und die Umgangsformen mit betreuungsbedürftigen Menschen
• Rechtskunde (Kenntnis dieser Richtlinien, Grundkenntnisse des Haftungsrechts, Betreuungsrechts, der Schweigepflicht und des Datenschutzes und zur Charta der Rechte hilfe- und pflegebedürftiger Menschen)
• Hauswirtschaft und Ernährungslehre mit besonderer Beachtung von Diäten und Nahrungsmittelunverträglichkeiten
• Beschäftigungsmöglichkeiten und Freizeitgestaltung für Menschen mit körperlichen Beeinträchtigungen und/oder mit Demenzerkrankungen
• Bewegung für Menschen mit körperlichen Beeinträchtigungen und/oder mit Demenz, psychischen Erkrankungen oder geistigen Behinderungen
• Kommunikation und Zusammenarbeit mit den an der Pflege Beteiligten, z. B. Pflegekräften, Angehörigen und ehrenamtlich Engagierten